Mit 5 Euro zum Bäcker – Unsere Klasse lernt „echtes“ Rechnen!
„Was kostet ein Breze? Reicht mein Geld noch für ein belegtes Brötchen? Und wie viel bekomme ich eigentlich zurück?“ Diese Fragen brannten der Klasse 1/2 e in den letzten Wochen im Mathematikunterricht unter den Nägeln. Die Schülerinnen und Schüler haben fleißig mit Spielgeld gerechnet, Preise verglichen und Wechselgeld berechnet. Doch Theorie ist das eine – […]
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